Canon EOS M5 15-45 STM變焦鏡組 (平輸中文) 7137544
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7137544 Canon EOS M5 15-45 STM變焦鏡組 (平輸中文)
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品牌 | Canon佳能 |
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相機類型 | 微單眼 |
影像感應器 | CMOS |
有效像素 | 2001萬~3000萬像素 |
螢幕尺寸 | 3.0吋以上 |
螢幕類型 | TFT LCD, 翻轉式螢幕, 可觸控式螢幕 |
ISO範圍(最大ISO值) | 25600 |
儲存媒介 | SD, SDHC, SDXC |
最快快門速度 | 1/4000秒 |
觀景窗型式 | 視平式電子觀景器 |
觀景窗視野率 | 100?td> |
多媒體功能 | WIFI, NFC, 藍牙, 有熱靴 |
機身尺寸 (寬 x 高 x 深) (mm) | 115.6 x 89.2 x 60.6 mm |
機身重量(不含電池)(g) | 約380g |
保固期限 | 12個月 |
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大學社會責任案 立委:教育部要檢討
【台灣醒報記者蘇盈之台北報導】教育部為使大學教育與社會服務及產業連結,推動「大學社會責任計畫」(簡稱USR),民進黨立委吳思瑤於1日召開政策公聽會,參與計畫的大學教授代表均表示USR計畫行政流程繁瑣、預算過低,導致教職員招募困難。對此,吳思瑤要求教育部在3個月內針對公聽會中所提的各項問題,做出相關方案報告,使USR計畫得以順利持續進行。
「大學社會責任計畫推行的問題在於薪水過低,以致缺乏人力,主計規則繁多也讓計畫進行嚴重卡關。」高雄大學創意設計教授曾梓峰針對USR計畫表示,雖然完全認同USR計畫,但仍然要提出反省,否則從長遠來看,USR計畫是渺茫的。「這個計畫不能光有好的理想,任教的老師卻3個月拿不到薪水。」
「USR要與在地產業連結,也要看系所性質。」靜宜大學教務長林家禎表示,由於靜宜大學本身是天主教學校,已經從事社會工作多年,對於將教育和社會服務連結,具有豐富經驗。林家禎分享過去靜宜做過社區空間改造計畫的案例:學生們對空間營運富有想像,也和地方單位共同討論,最後拿到公部門經費得以落實。
林家禎說,「集結學校、老師加上公部門資源,能夠一起建構未來。」但她呼籲教育部,要適度鬆綁,建議政府給予老師們有多元升等的機會,USR計畫不妨列入升等管道之一。
「如果USR計畫要發展成生態系,永續發展下去,預算申請必須充足。」政治大學經濟系教授王信實也呼籲教育部鬆綁人事、主計的問題。他講到,負責計畫的助教薪水過低,即便對計畫擁有熱情的老師,也會受到行政上的繁文縟節和預算過低而難以維持。「要做長期計畫,不能只靠熱情。」
民進黨立委余宛如則表示,USR計畫要做社會創新,「但就怕教育部專案因為公務機關防弊查核,而消磨了老師熱情。」同時也怕學校一拿到經費就想做事,但不知如何與在地民眾連結,也不了解當地文化和需要。「必須透過了解,才能持續成長,形成生態系。」余宛如說。
最後,吳思瑤要求教育部,必須在3個月內,針對公聽會中提出的行政流程、經費及人事問題,擬出相關配套措施。
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